CVEK

25. 10. 2012

Škola ako komunita. Vytváranie inkluzívneho prostredia na základných školách.

Cieľom projektu je podporiť potenciál škôl, ktoré majú záujem o zavádzanie inkluzívneho vzdelávania a vytvorenie príkladov dobrej praxe. Za týmto účelom CVEK nadväzuje spoluprácu s troma základnými školami v rôznych krajoch Slovenska. Projekt vychádza z filozofie inkluzívneho vzdelávania, ktorý mení systém tak, aby každé dieťa malo rovnakú šancu na úspech...

Kategória: Dokončené projekty

25. 04. 2012

Spolupráca s Agentúrou Európskej únie pre základné práva (FRA) vrámci siete FRANET

Centrum pre výskum etnicity a kultúry (CVEK) sa v druhej polovici roka 2011 stálo národným kontaktným bodom Európskej agentúry pre základné práva (FRA) vrámci siete výskumných organizácií FRANET. Do siete sú zapojení zástupcovia zo všetkých členských krajín EÚ a Chorvátska.Spolupráca spočíva v zbere dát o problematike základných práv na Slovensku...

Kategória: Dokončené projekty

21. 01. 2012

Letná škola V4 – 11. ročník (2012)

V roku 2012 CVEK opätovne - už po jedenásty krát - spoluorganizoval prestížnu Letnú školu V4 vo Wille Decius v Krakowe. Cieľom 11. ročníka Letnej školy bolo podobne ako v minulosti vytvoriť fórum pre výmenu znalostí a vízií, ako aj vytvoriť alternatívne vzdelávacie prostredie pre mladých ľudí zo strednej a východnej Európy. Program účastníkom umožnil...

Kategória: Dokončené projekty

17. 10. 2011

Vnímanie menšín v politickom diskurze

Projekt reagoval na vývoj v oblasti menšinovej politiky na Slovensku, ktorý jasnenaznačuje, že menšiny a ich príslušníci sú do značnej miery konštruovaní ako ohrozenie slovenských národných záujmov či etnicky definovanej slovenskej identity. Vychádzame z premisy, že rétorika tvorcov politík, odôvodňujúca legislatívne opatrenia ochranou národných záujmov, spoluvytvára vzhľadom na svoju dominantnú pozíciu v spoločnosti rámec...

Kategória: Dokončené projekty

15. 10. 2011

Opatrenia na zlepšenie vzdelávania rómskych detí- sú naozaj inkluzívne?

Hlavným cieľom projektu bolo na základe kvalitatívneho empirického výskumu vyhodnotiť súčasné opatrenia verejnej politiky zamerané na zlepšenie vzdelávania rómskych detí z hľadiska ich inklúzivnosti, t.j. vyhodnotiť do akej miery umožňujú plnohodnotnú a rovnocennú možnosť participovať na vzdelávaní bez nutnosti ohrozenia vlastnej kultúrnej identity. Na základe výskumu výskumný team CVEK-u sformuloval odporúčania ako zlepšiť...

Kategória: Dokončené projekty

17. 06. 2011

Moslimovia v krajinách V4

Cieľom projektu bolo otvorenie diskusie a sprostredkovanie informácií   o moslimoch žijúcich v krajinách V4 širšej verejnosti. Projekt vychádzal z predpokladu, že predsudky a xenofóbia pramenia predovšetkým z nedostatku relevantných informácií a kontaktu medzi kultúrami. Komunity moslimov v krajinách V4 boli skúmané len okrajovo aj napriek tomu, že sú súčasťou stredoeurópskych krajín celé desaťročia. Aj preto bolo potrebné priblížiť tieto...

Kategória: Dokončené projekty

5. 03. 2011

Zlepšenie možností integrácie štátnych príslušníkov tretích krajín na lokálnej úrovni

Projekt Zlepšenie možností integrácie štátnych príslušníkov tretích krajín na lokálnej úrovni sa týkal integrácie migrantov na lokálnej úrovni. Vychádzal z predpokladu, že úspešná integrácia migrantov závisí často od toho, ako k tejto téme pristupujú a ako ju vnímajú aktéri integrácie na lokálnej úrovni. Za lokálnych aktérov výskumný team CVEK-u považoval nielen...

Kategória: Dokončené projekty

10. 02. 2011

Letná škola etnických a migračných štúdií – 2. ročník (2011)

O Letnej škole2. ročník Letnej školy etnických a migračných štúdií bol pripravený ako dvojtýždňová vzdelávacia aktivita, ktorá má ambíciu stať sa významnou inštitúciou pri vzdelávaní o otázkach etnicity, nacionalizmu, integrácie a inklúzie, deetnizácie verejného priestoru a zahraničnej migrácie.Letná škola sa formou seminárov, workshopov a diskusií venovala dekonštrukcii národných mýtov v Strednej Európe,...

Kategória: Dokončené projekty

7. 01. 2011

Letná škola V4 – 10. ročník (2011)

V roku 2011 CVEK spoluorganizoval už desiaty krát prestížnu Letnú školu V4 vo Wille Decius v Krakowe. Cieľom 10. ročníka Letnej školy bolo podobne ako v minulosti vytvoriť fórum pre výmenu znalostí a vízií, ako aj vytvoriť alternatívne vzdelávacie prostredie pre mladých ľudí zo strednej a východnej Európy. Program umožnil oboznámiť sa so súčasnými spoločenskými,...

Kategória: Dokončené projekty

3. 01. 2011

Monitorovanie menšinovej politiky na Slovensku

Projekt Monitorovanie menšinovej politiky na Slovensku bol zameraný na vypĺňanie medzery systematického nezávislého domáceho monitorovania menšinovej politiky. Súčasne poskytoval alternatívny zdroj monitorovania dodržiavania menšinových práv popri existujúcich pravidelných medzivládnych cykloch hodnotenia menšinovej politiky na Slovensku. Ústrednou ambíciou projektu bolo dlhodobo prispievať k prijímaniu spravodlivej menšinovej politiky, ktorá je podmienkou existencie moderného, multikultúrneho a...

Kategória: Dokončené projekty