CVEK

12. 05. 2011

Táto publikácia sa zameriava na aspekt kultúrnej integrácie alebo kultúrneho a náboženského spolunažívania majority a novovznikajúcich menšinových komunít. Kultúrna integrácia si zasluhuje pozornosť preto, že zostáva v oficiálnych stratégiách, ako aj vo výskumných projektoch nepokrytá alebo len okrajovo spomenutá. Významne tiež determinuje sociálne, ekonomické aj politické aspekty integrácie. Napriek tomu, že zákony o občianstve a o uznávaní...

Kategória: Publikácie

18. 10. 2010

Kategória: Publikácie

11. 11. 2009

Táto publikácia je výstupom kvantitatívneho reprezentatívneho výskumu, ktorý sazameriaval na nadmerné zaraďovanie rómskych detí do špeciálnych škôl. Prináša cenné dátao formách a spôsoboch zaraďovania detí do špeciálnych škôl. V analytickej rovine poukazujena rôzne aspekty príčin, foriem a dôsledkov neoprávneného vzdelávania detí v špeciálnychškolách.

Kategória: Publikácie

22. 04. 2009

Publikácia je výsledkom kvantitatívneho výskumu, ktorý bol zameraný na skúmanie postojovdetí základných škôl k menšinám, kultúrnej rozmanitosti a migrantom. Zároveň v teoretickejrovine popisuje etnickú diverzitu a jej miesto v súčasnej spoločnosti. Multikultúrnej výchoveako prostriedku nazerania na kultúrnu rozmanitosť v teórii a praxi sa venujú dve kapitolyknihy. Tá zároveň obsahuje aj odporúčania pre učiteľov a vzdelávaciu politiku na Slovensku. Kľúčové...

Kategória: Publikácie

21. 11. 2007

V posledných dvoch desaťročiach bolo prijatých viacero opatrení na zlepšovanie prístupurómskych detí k vzdelávaniu. Táto krátka analýza realizovaná pre Inštitút pre dobrespravovanú spoločnosť (SGI) v roku 2006 poukazuje na niektoré zásadné dopady a(ne)úspechy implementovania jednotlivých opatrení.

Kategória: Publikácie

5. 11. 2007

Kategória: Publikácie

hore